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让孩子懂得感恩,家长不能这样做

发布日期:2016年12月29日 作者:张卫军 点击: 字体:


 36岁的刘女士想乘着国家放开二胎的东风再生一个孩子,可她上初二的儿子强烈反对,声称妈妈不做人流手术,他就不参加中考,无奈之下,刘女士只好忍痛打掉肚子里的孩子。(2015年12月19日中国广播网)

    3月3日,福州警方发布了一则悬赏通告。通告称,2月14日情人节,警方发现一名女子谢天琴死在福州一所中学教职工宿舍内,其22岁儿子吴谢宇(就读于北大经管系)有重大作案嫌疑,警方悬赏万元缉捕。

    2015年5月11日22时许,漯高学生高炜晟联系吴强、张葵来到家中,将父亲高天峰和姐姐高玮艺(28岁,待业)杀害。高炜晟之所以雇凶杀人,是因为其姐高玮艺在陪读期间“管得严”,遂雇佣吴强、张葵将自己的父亲和姐姐杀害。案发当日,离高三学生高炜晟参加高考只有26天。

    虽然我们的孩子不可能堕落到这种恶劣的程度,但或多或少有点他们的影子。自己全身心地付出,真心实意地爱孩子,把全部心血都倾注到了孩子身上,然而,孩子却不领情,或者冷漠,或者无视,甚至愤恨,别说是逆反期,逆反期过了,不和你对抗了,干脆就不理你了,这到底是咋了?有很多家长感慨说,这社会咋了,今天的孩子咋了?一个个长大,都成了白眼狼,一点不懂感恩。

   认真分析一下,是我们家长的教育行为中,有培养白眼狼的潜质。

   其一,父母在竭尽所能地培养皇帝和公主。为了孩子,我们可以付出一切,生活上,孩子的吃穿住行有什么合理需求、不合理要求,我们一律满足;学习上,凡是为了孩子,花多少钱都可以狠狠心,丝毫不会吝惜,反庆幸“好钢用到了刀刃上”。孩子让我们花费的心血打了水漂,也觉得我们做父母的算是尽心了。思想上,彼此有冲突时我们先道歉,怕委屈了孩子;有错误时我们替他们道歉,怕伤了孩子的自尊心;苦难替他们扛,挫折替他们挡,怕损了他们的自信心!我们把苦痛埋在心里,怕他们伤心,甚至强装笑颜,怕他们不开心!

   我们小心翼翼地、像呵护花朵上的露珠一样,呵护他们的成长,一心想让他们有点贵族气质。他们一天天逆反了,我们安慰自己,是孩子长大了;他们一次次看不起我们,我们反而宽慰自己——“青出蓝胜于蓝”嘛!他们长大了,有好成绩了,考上好大学了,出息了,心却离我们越来越远,感情越来越冷漠,总顾不上跟我们打个电话,我们还自嘲说“是社会压力大,他们工作忙啊!”自始至终,有很多论调为孩子的错误开拓:“孩子的问题都是家长的问题”,“逆反就是因为父母‘逆’了,所以孩子才‘反’”,“孩子不听我们的是因为我们啰嗦、落后、不替孩子着想”。孩子一直在父母亲的自责和愧疚中的慢慢长大的呀!

    孩子成长的这一路上,我们一直在看着他们的脸色行事,他们磕着碰着,父母的心比他们还疼;他们学习吃力,父母比他们还吃力;快考试了,父母比他们更焦躁不安。他们是皇帝,是公主,我们就是皇帝的臣民、是公主的仆人、是皇上的小太监啊!试想想,臣子无论如何付出,即使以肝脑涂地,皇帝会感恩吗?绝不会,谁做皇帝都不会,换你也一样。在皇帝的眼里,臣子效忠是本分,不效忠才是大逆不道、罪不可赦。这样分析,北大高材生杀母难理解吗?

   去年毕业的我班的那个女生,不好好学习,年近七十的老爸是越南战场上回来的老兵,好像在公安上退休的。他把全部的心血都投到了女儿身上,女儿有时候故意气他,他见到我说:“你问问她,为了求她上学,我跪过她多少次?”原来是女儿一说不上学了,父亲就跪下来给女儿磕头。这样培养出来的孩子会感恩吗?充其量会在父亲离开自己之后,会不断地想到老爹的好,仅此而已。

   其二、父母把孩子当做实现自己梦想的工具。家长思想上专制的烙印,是几千年来封建思想留给我们的遗产。我们上一代因为没有好好读书,所以现在生活得不如人、不如意,孩子啊,你可得努力啊!最起码不能让你老爸老妈太丢面子啊!或者是,我上学时多么多么优秀,我上学时就是这样做的,你听我的,没有错,要想学好,必须听我的。家长功利,也逼孩子极其功利地去努力学习。按自己的思想去要求孩子照着样子做,扼杀孩子的个性,限制孩子的自由,严格监督孩子的学习、上网、交友。

    在严格的要求和管束下,忽视和截断了亲子间情感沟通的渠道,亲子间成了管理和被管理的关系、监督和被监督的关系,更有甚者是奴役、隶属关系。家长就是监工、是地主、是资本家,孩子是犯人、是雇工、是奴隶。这种关系,根本不存在感恩不感恩,只有服从不服从,满意不满意。这类孩子一般比较理性、功利、冷漠,没有自主发展的动力,有些能够发挥出潜能,创造一时的佳绩,有更多的时候,是物极必反、对抗逆反。

   感恩,先从敬畏开始,没有尊敬,就没有感恩。所以我们家长要想让孩子懂得感恩,首先得定位好亲子间的关系和角色,谁也不隶属于谁,谁也不为谁活。父母爱孩子不讲条件,孩子尊父母也不需要理由,这是天理。父母就是长辈,得有长辈的范儿。我们不需做皇帝,给臣子赐死时还能赢得“谢主隆恩”的尊重,但总得有一点君君臣臣父父子的思想传给孩子,父母、孩子走各的道,各守各的份,各尽各的责,仅此而已。如果做不到太好,至少不要把孩子奉为皇帝,也不要做孩子的监工。 

 


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