首页 >> 学校科室

政教处工作职责

发布日期:2016年10月16日 作者:佚名 点击: 字体:

 

                                           政教处工作职责

一、指导思想

在《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》等法律法规指导下,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良校风为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键点,通过扎实的德育教育活动,营造良好的教育氛围,培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。

二、工作目标

1、绝大多数学生养成遵规守纪的良好行为习惯,校风正,学风好。

2、绝大多数班主任有强烈的敬业精神,吃苦耐劳,热爱学生,具备驾驭班级管理的能力和水平,优良班集体建设取得实效。

3、学生有较强的法制和安全意识,无重大责任事故。

4、校园文化活动丰富多彩,学生具有较强的爱校意识。

5、大多数学生具有远大的理想,并为实现理想付诸行动。

6、大多数学生心理健康,心态良好,有一定的集体观念。

三、主要工作任务及措施

(一)优化机制,努力提高班主任队伍的整体素质。

1、聘任:善于发现奉献精神突出,思想素质好,业务能力强,教学成绩高,有强烈责任心和一定管理能力的青年教师,充实班主任队伍,及时调整不称职的班主任。

2、交流:坚持每学期一次的班主任经验交流会,力争每年组织班主任到校外学习培训。

3、学习:结合班级管理实际,班主任每人征订一本与班主任有关的杂志,加强理论学习。

4、考核:按照新修订的《班主任工作量化考核细则》(包括班主任个人、纪律、卫生、宿舍),对班主任工作进行周、月、学期和年度考核评比,作为发放班主任岗位津贴和评优的客观依据。

5、评优:实行量化制、倾斜制和否决制。量化制是依据《班主任工作量化考核细则》,将总成绩的前9名作为文明示范班(优秀班主任、优良班集体)的候选名额,予以表彰奖励;倾斜制是对工作实绩突出的班主任,可优先甚至破格评优、晋级,同等条件下,评优、晋级向班主任大幅度倾斜;否决制是学期内出现事故、严重管理失误或有损师德形象的行为,实行一票否决,即至少本学期、本年度内不能被评为综合类先进、德育先进和晋升职称。

(二)增强责任意识,提高管理水平。

1、政教干事:要不断提高业务素质,增强服务意识,各尽其责,检查做到科学准确、一视同仁,工作中讲究艺术和方法,创造性地开展并圆满完成各项工作。

2、门卫人员:要坚守岗位,尽职尽责,做到严格管理,热情服务,做好出入校门人员的登记工作,使门卫成为学校对外宣传的窗口。

3、寝室辅导员:要兢兢业业,恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想,确保宿舍文明、清洁、安全、温馨。

4、学生会:加强对学生会工作的检查和指导,不断改进用人制度,使学生会成为威信高、能力强的干部组织,建立能上能下的用人机制,及时停、撤不称职干部。注重干部培训,每学期进行一次集中培训。

5、班主任:要保质保量地完成学校各项工作任务,加强班级管理,重视和培养自身的人格魅力,用高尚的人格力量和积极的处世态度影响学生的成长,探索具有自身特色的行之有效的班级管理方法。

6、科任教师:要把抓好课堂纪律作为突破口,抓好德育渗透,用严谨的作风和对学生高度负责的精神影响和改变学生。政治教师要做德育科研的带头人,并按要求上好法制课。

(三)扎实开展系列德育活动,促进学生思想素质的提高。

1、以养成教育为突破口,建立旷日持久的规范机制。

以《班级量化考核细则》为依据,坚持五个习惯的检查,坚持每周一公布评比名次,颁发流动红旗,促进正面教育和引导。九月份进行一次养成习惯教育月活动,并举行《习惯决定性格》主题班会。

2、以爱国主义教育为核心,对学生进行爱校、爱家、爱公教育。

继续完善和规范每天的升降旗仪式,提高国旗下讲话对学生成长的教育作用。清明节组织学生祭扫烈士陵园,激发学生热爱先烈的情怀。五月份举行助残捐款活动。一二九举行诗歌朗诵比赛。观看爱国主义教育影片,及时收看国内外重大新闻事件,进行时政教育。

3、以前途理想教育为着眼点,教育学生树立远大的理想。

四月份举行《知识改变命运》主题班会,九月份举行弘扬奥运精神作文比赛。

4、以班集体建设为重点,强化团队意识与合作精神。

利用班会、日常活动以及大型活动,注重活动过程,在过程中培养学生集体意识、合作观念,提高道德水准,优化班集体建设。

5、以感恩教育为出发点,强化情感渗透。

六月份举行父亲节家书评比展览。五月份举行《感受母爱》演讲赛。十一月份举行《学会感恩》主题班会。

6、以综治、法制、安全教育为保障,实行严查细管重跟踪。

每月进行一次安全检查及安全教育活动。全年落实六条禁令。严肃校门外来人登记和学生挂牌出入校制度,加强校园值班教师的管理。建立问题学生档案,每月进行一次问题学生帮教活动。四月份、十月份进行法制讲座。

7、以心理健康教育为切入点,探索心理教育方法。

三月份、九月份进行心理健康教育讲座。办好心理咨询室,长年进行学生心理咨询。

8、以社区教育为补充,增强学生社会责任意识,落实“三结合”教育。

通过校信通、家访等形式与家长沟通情况,共同监督、教育学生。

十一月份召开全校学生家长会。

9、以提高道德素养为根本点,积极进行正面教育。

六月份、十二月份举行各类先进学生表彰大会。十二月份举行感动校园颁奖晚会。

10、以校园文化建设为依托,陶冶学生心灵。

学校层面注重广播站、校报、网站、景点建设以及校风、校训、校徽、校歌、校旗等对学生的熏染,班级则以班风、班容班貌、班级精神为依托,在潜移默化中陶冶学生情操。

(四)抓好文体卫生工作,促进学生健康成长。

1、体育工作

组织好每天早操、上午课间操、保证质量。创造条件,落实学生每天活动一小时计划。坚持体育队长年训练。积极组队训练并参加上级赛事,保持上年名次。

2、文艺工作

元旦前举行班级联欢会。积极组织参加上级赛事,力争好名次。五月份举办艺术节。

3、卫生工作

坚持每天三次打扫室内外卫生,严格日检查、周评比、月总结制度,提高考核准确性。每学期利用广播、板报进行卫生习惯养成教育。配合好卫生部门进行学生体检,做好检后分析和传染病学生的治疗隔离处理。

四、保证措施

1、建立健全科学的管理机制,确保管理的科学性。

2、政教处要严格落实既定工作内容,力求活动完美。

3、坚决做到检查结果及时公布,接受监督。

4、学校对既定活动给予充分的时间保证。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权声明
地址:漯河市郾城区祁山路北段    电话:6699299    传真:6699299
郾城第二实验中学版权所有  Copyright © 2016-2020   豫ICP备09004366号